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三四年级学生则聚焦节约粮食从我做起开启手抄报设计之旅.

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节约粮食主题手抄报:呼吁大家参与光盘行动珍惜粮食资源

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我来晒一下我的新作品珍惜每一粒粮食手抄报

学生结合搜集的粮食知识节粮妙招通过手抄报的形式呈现将粮食安全

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五年级学生以生花妙笔通过手抄报的形式为班级增添了一抹亮丽的色彩

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